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Alumnos de The Factory School destacan el impacto de la IA en arquitectura tras solo un mes de formación

Elena Herrera
Última actualización: June 3, 2026 12:52 pm
Elena Herrera
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Tras el primer mes de su primera edición, el Programa Profesional en IA para Arquitectura e Interiorismo de The Factory School empieza a recoger las primeras valoraciones de sus alumnos, que destacan el papel de la inteligencia artificial como apoyo para desarrollar propuestas, ordenar procesos y comunicar proyectos con mayor claridad. Además, ponen en valor el enfoque metodológico de la formación, orientado a integrar estas herramientas con criterio dentro de flujos reales de arquitectura e interiorismo

The Factory School recoge las primeras opiniones de los alumnos de la primera edición del Programa Profesional en Inteligencia Artificial para Arquitectura e Interiorismo, una formación pensada para integrar la IA de principio a fin en los flujos de trabajo del diseñador, arquitecto o interiorista.

Tras solo un mes desde el inicio de la convocatoria, algunos alumnos han compartido públicamente en sus redes sociales como este programa y la IA están influyendo en su forma de trabajar y de entender la arquitectura. Las principales reflexiones giran en torno a cómo la inteligencia artificial es una herramienta que puede ayudar a pensar mejor, probar propuestas con más agilidad y comunicar ideas con mayor claridad.

Uno de estos testimonios es el de José Barastegui, alumno del Programa en IA para Arquitectura, arquitecto superior y técnico en gestión y coordinación de proyectos. Explica que comenzó el curso atraído por la parte visual de la IA, pero que pronto empezó a interesarse por algo más; los flujos de trabajo que hay detrás de las imágenes y la forma en la que estas herramientas pueden encajar en procesos reales de arquitectura e interiorismo.

Desde su experiencia profesional, más vinculada a la gestión y coordinación de proyectos, Barastegui destaca especialmente el valor metodológico de la formación. Para él, el interés no está únicamente en el resultado final, sino en entender qué funciona, qué no funciona y cómo utilizar la inteligencia artificial con criterio de diseño real.

Aprendizajes que empiezan a trasladarse al trabajo real
Uno de los aspectos más relevantes de estas primeras valoraciones es que los alumnos no perciben la IA como una herramienta aislada, sino como un recurso que puede incorporarse a situaciones reales de trabajo. La posibilidad de probar ideas con más rapidez, preparar mejores briefings, ordenar referencias o explicar una intención de diseño de forma más clara empieza a tener una aplicación directa en su día a día profesional en el sector de la arquitectura.

En uno de los ejercicios del programa, José Barastegui trabajó con Magnific a partir de un plano CAD en 2D. El reto consistía en desarrollar un brief capaz de orientar la transformación de ese plano en una representación 3D de alta calidad, definiendo no solo el resultado visual, sino también el contexto del proyecto, el lenguaje arquitectónico, la escala urbana y los criterios de diseño. Según explica, “lo fascinante no fueron las imágenes finales, sino lo que el sistema generó a partir de esos datos: un plan maestro completamente ficticio pero muy coherente, en el que las vistas aéreas del complejo resultaban sorprendentemente estructuradas, legibles y espacialmente consistentes“.

Este tipo de ejercicios resume uno de los objetivos del programa, enseñar a utilizar la inteligencia artificial como herramienta de apoyo dentro del proceso proyectual, no como un atajo visual sin dirección. La clave está en aprender a plantear buenos briefs, dirigir el resultado, interpretar las respuestas, detectar errores y convertir esas exploraciones en material útil para pensar, decidir y comunicar arquitectura e interiorismo.

Una formación conectada con las nuevas necesidades del sector
El interés por la IA aplicada al diseño responde a una transformación más amplia del sector.
Arquitectos, interioristas y perfiles creativos necesitan explorar alternativas con mayor rapidez, comunicar sus ideas con más claridad y adaptar sus procesos a un entorno profesional cada vez más digital.

“La inteligencia artificial no sustituye el criterio del profesional, pero sí puede ampliar su capacidad para explorar, ordenar y comunicar ideas”, señala Óscar Martín, director del área de IA aplicada de The Factory School. “Cuando un alumno empieza a hablar de metodología, coherencia visual, sistemas espaciales y aplicación profesional después de solo un mes, significa que la formación está conectando con una necesidad real del sector”.

Además del sector de la arquitectura, The Factory School ha reforzado su apuesta por las formaciones especializadas en IA con el Programa en Inteligencia Artificial para Interioristas, centrado en el uso práctico de las mejores herramientas y en su integración dentro de procesos profesionales de diseño, gestión y comunicación del diseño de interiores.

Sobre The Factory School
The Factory School es un centro de formación online especializado en BIM, visualización arquitectónica, Unreal Engine e inteligencia artificial aplicada a sectores profesionales técnicos y creativos. Su oferta formativa está orientada a profesionales y estudiantes que buscan actualizar sus competencias mediante programas prácticos, conectados con las demandas reales del mercado y centrados en herramientas utilizadas en entornos profesionales.

Etiquetado:ArquitecturaEducaciónFormación profesionalInteligencia Artificial y RobóticaNacional
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